焦同学 迈阿密大学

2018-07-25 来源:未知 浏览量:79
焦同学
录取大学:University of Miami迈阿密大学
2018年US NEWS综合排名46

就读高中:金中河西
标化成绩:TOEFL 80+ SAT1300+

学生感言:
当从决定去美国上大学那一刻起,我就一直为这个目标而努力。中间有很多磕磕碰碰,有失落,有挫折,有伤心,很多次我都怀疑自己的选择是否正确,不过我很庆幸,遇到了哈耶普的文书老师黄碧祺老师。她很关心我,并且一直鼓励我不要气馁,我非常感谢在我的申请之路上有她的指导和帮助。

我的标化特别让老师捉急,考了10多次,一直都在80以下,只有暑假的一次考试才勉强上了80分。我很多次想放弃的时候,黄碧祺老师都给我发私信,鼓励我,支持我。非常感谢黄碧祺老师的鼓励和支持,陪我度过了那段相对暗淡的日子。黄碧祺老师是一个认真负责的人。因为我从来没写过这类文书也并不了解,所以很多时候黄碧祺老师都会耐心的分析给我听,什么是主文书?它应该表达什么?它的作用是什么?在面谈之前,她还发了三篇风格、主题、角度不同的文章给我看,希望能发散我的思维。她非常尊重并且愿意倾听我的想法,所以我们最终确定以我的一次志愿活动组织者的经历为写作主题。

因为我是不脱产的国际班学生,所以平时学习很忙。哈耶普黄碧祺老师和陈老师非常体谅我,帮助了我很多。每次当我将写好的文书初稿发给黄碧祺老师时,她首先会指出我的不足和错误,然后会告诉如何修改,如何润色语言,如何精准的用词。我佩服她的专业,也非常满意于她发我的修改稿。而陈老师的细致和认真的工作态度也令我敬佩。每次要寄材料时,陈老师都会把要寄的材料清单和学校地址发给我,还会叮嘱我各项注意事项。能在申请之路上遇到二位老师,我觉得很庆幸。最后,我再次向两位老师表达感谢!
 
家长感言:
还记得第一次我们和黄碧祺老师的见面,那次见面几乎持续了两个小时。在面谈当中,黄碧祺老师和我们讲了申请的基本知识,对孩子在标化上面的给了很多很多的鼓励。说实话,我一开始对女儿的定位也挺高的,后来看到女儿在托福这条路上一直没什么起色,我慢慢调整了自己的预期。

和黄碧祺老师多次的沟通中,她专业的知识和耐心的讲解留给了我深刻的印象。我对于留学可以说一点都不懂,所以很多方面我都需要请教黄碧祺老师。我经常在网上查询一些美国学校的资料,遇到不清楚的地方,我都会微信或者电话和黄碧祺老师沟通。每一次她都不厌其烦地讲解给我听。即使在家休假的时候,她也愿意花时间解答我的疑问。我们有一个微信群,黄老师和陈老师老师经常在群里告诉我最新的消息,及时提醒、催促孩子什么事情没有做完,需要家长配合等等。在每一次发微信信息的背后,我都感受到了她们的认真和对孩子的关心。在托福一直不理想的情况下,黄碧祺老师也曾多次给予鼓励。当孩子收到迈阿密大学的offer时,我们一家人都非常高兴。我们之前只是抱着试试看的态度,没想到真成功了!我知道这和两位老师的付出是分不开的,非常感谢她们二位老师,感谢哈耶普Bravo留学!
 
文书老师点评:
如果考了十次的托福,分数还是在80分附近徘徊,我想很多学生都会自我放弃。但焦同学却勇敢地继续前行,不断地鼓励自己去进步一点点,再进步一点点。这对于十七岁的学生来说,确实不易。俗语说:人各有长短。焦同学作为班长,她的领袖力让老师和同学都啧啧赞叹。唯独托福这座大山,她却难以跨越。从高一下第一次托福到高三上的最后一次考试,整整考了10多次,有时进步有时退步。焦同学告诉我,她也曾经想放弃,但想到身边人的鼓励和支持就有了前进的动力。所以,在无数个夜晚,她依然努力地背单词、做练习。即使最后的标化成绩可能只是他人首考的分数,焦同学也没有半句怨言,踏踏实实地选择适合自己的学校。

在和焦同学一家三次的选校交谈中,我们做出了一个大胆的决定:用80+/1300+的成绩来申请前50的ED学校。这可能很多家庭都不愿意尝试的,但从我的建议下,焦同学一家认真考虑、了解并且筛选,最后选定了我推荐的迈阿密大学。在接下来的申请准备期间,我们根据迈阿密大学的学校特点,为焦同学打造了一份显示出其领袖才能与社会责任感的申请材料。也许是准确的定位与出众的领袖力,焦同学终于以较低的标化成绩获得了这所前50名校的青睐!
 

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